O título académico de agregado é atribuído pelas universidades, mediante a aprovação em provas públicas, designadas provas de agregação. Não se trata de um grau académico, mas sim de um título necessário à progressão nas carreiras docentes universitária e politécnica e na carreira de investigação científica.
O título académico de agregado é atribuído num ramo do conhecimento ou numa sua especialidade, se existir, e atesta:
Pode requerer a realização de provas de agregação quem reúna, cumulativamente, as seguintes condições:
a) ser titular do grau de doutor;
b) ser detentor de um currículo profissional de elevado mérito que demonstre, especialmente, atividade relevante de investigação, formação ou orientação avançadas e a autoria de trabalhos científicos de qualidade reconhecida realizados após a obtenção do grau de doutor.
ou
a) ser professor catedrático, associado ou auxiliar da carreira docente universitária ou investigador-coordenador, principal ou auxiliar da carreira de investigação científica portuguesas;
b) ser detentor de um currículo profissional de elevado mérito que demonstre, especialmente, atividade relevante de investigação, formação ou orientação avançadas e a autoria de trabalhos científicos de qualidade reconhecida.
As Provas de Agregação são públicas e consistem na:
a) apreciação e discussão do currículo do candidato, incidindo especialmente:
i) sobre a atividade relevante de investigação, formação ou orientação avançadas e sobre a autoria de trabalhos científicos de qualidade reconhecida desenvolvidos após a obtenção do grau de doutor;
ii) sobre as suas atividades de investigação presentes e projetos e programas de trabalho futuros;
iii) sobre outros aspetos relevantes no currículo, designadamente a sua obra pedagógica, a orientação de dissertações e teses no âmbito de mestrados e doutoramentos, a difusão do conhecimento e da cultura e a prestação de serviços à comunidade;
b) apresentação, apreciação e discussão de um relatório sobre uma unidade curricular, grupo de unidades curriculares, ou ciclo de estudos, no âmbito do ramo do conhecimento ou especialidade em que são prestadas as provas;
c) apresentação de um seminário ou lição sobre um tema dentro do âmbito do ramo do conhecimento ou especialidade em que são prestadas as provas, e sua discussão.
O Modelo para Requerimento de Admissão a Provas de Agregação [1] deve ser entregue na Reitoria da ULisboa, exceto para a Faculdade de Ciências, a Faculdade de Letras e o Instituto Superior Técnico. Nestes casos, deverá ser entregue nas respetivas Escolas.
Ligações
[1] https://www.ulisboa.pt/sites/ulisboa.pt/files/basicpage/docs/requerimento_agregacao_0.pdf
[2] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&page=9&order=field_type_academic&sort=asc
[3] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&page=9&order=title&sort=asc
[4] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&page=9&order=field_school&sort=desc
[5] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&page=9&order=field_datetime&sort=asc
[6] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/uniao-bancaria-da-area-do-euro
[7] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/tratamento-contabilistico-dos-contratos-de-swap
[8] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/o-planeamento-de-marketing-digital
[9] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/distributional-effects-structural-reforms
[10] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/custos-de-producao-e-os-efeitos-de-mercado-domestico
[11] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/governanca-dos-sistemas-de-informacao
[12] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/integrated-reporting-academic-contributors-and-corporate-accountability
[13] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/behavioral-biases-systhesis-and-application-portuguese-individual-investors
[14] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/qualidade-do-relato-financeiro
[15] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/desafios-da-contabilidade-social-e-ambiental-na-atualidade-ensino-praticas
[16] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/qualidade-da-informacao-contabilistica-qualidade-dos-resultados-e-gestao-dos
[17] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/exploring-relationship-between-quality-ambidexterity-and-sustainable-production
[18] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/intraday-dynamics-behavioral-heterogeneity-stock-prices
[19] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/lecture-time-series-clustering
[20] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/strategic-flexibility-healthcare-exploration-real-options
[21] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/women-corporate-boards-what-we-know-and-what-we-do-not-know
[22] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/constant-proportion-porfolio-insurance-strategies-path-dependency-and-design-risk
[23] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/grh-sustentavel-proposito-paradoxos-praticas
[24] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/financial-reporting-quality-banking-industry
[25] https://www.ulisboa.pt/prova-academica/o-investimento-direto-estrangeiro-em-portugal-e-o-modelo-gravitacional-teoria-e
[26] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&order=field_school&sort=asc
[27] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&order=field_school&sort=asc&page=8
[28] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&order=field_school&sort=asc&page=5
[29] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&order=field_school&sort=asc&page=6
[30] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&order=field_school&sort=asc&page=7
[31] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&order=field_school&sort=asc&page=10
[32] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&order=field_school&sort=asc&page=11
[33] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&order=field_school&sort=asc&page=12
[34] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&order=field_school&sort=asc&page=13
[35] https://www.ulisboa.pt/print/info/agregacoes?u=All&c=&d=All&order=field_school&sort=asc&page=26