O título académico de agregado é atribuído pelas universidades, mediante a aprovação em provas públicas, designadas provas de agregação. Não se trata de um grau académico, mas sim de um título necessário à progressão nas carreiras docentes universitária e politécnica e na carreira de investigação científica.
O título académico de agregado é atribuído num ramo do conhecimento ou numa sua especialidade, se existir, e atesta:
- a qualidade do currículo académico, profissional, científico e pedagógico;
- a capacidade de investigação;
- a aptidão para dirigir e realizar trabalho científico independente.
Pode requerer a realização de provas de agregação quem reúna, cumulativamente, as seguintes condições:
a) ser titular do grau de doutor;
b) ser detentor de um currículo profissional de elevado mérito que demonstre, especialmente, atividade relevante de investigação, formação ou orientação avançadas e a autoria de trabalhos científicos de qualidade reconhecida realizados após a obtenção do grau de doutor.
ou
a) ser professor catedrático, associado ou auxiliar da carreira docente universitária ou investigador-coordenador, principal ou auxiliar da carreira de investigação científica portuguesas;
b) ser detentor de um currículo profissional de elevado mérito que demonstre, especialmente, atividade relevante de investigação, formação ou orientação avançadas e a autoria de trabalhos científicos de qualidade reconhecida.
As Provas de Agregação são públicas e consistem na:
a) apreciação e discussão do currículo do candidato, incidindo especialmente:
i) sobre a atividade relevante de investigação, formação ou orientação avançadas e sobre a autoria de trabalhos científicos de qualidade reconhecida desenvolvidos após a obtenção do grau de doutor;
ii) sobre as suas atividades de investigação presentes e projetos e programas de trabalho futuros;
iii) sobre outros aspetos relevantes no currículo, designadamente a sua obra pedagógica, a orientação de dissertações e teses no âmbito de mestrados e doutoramentos, a difusão do conhecimento e da cultura e a prestação de serviços à comunidade;
b) apresentação, apreciação e discussão de um relatório sobre uma unidade curricular, grupo de unidades curriculares, ou ciclo de estudos, no âmbito do ramo do conhecimento ou especialidade em que são prestadas as provas;
c) apresentação de um seminário ou lição sobre um tema dentro do âmbito do ramo do conhecimento ou especialidade em que são prestadas as provas, e sua discussão.
O Modelo para Requerimento de Admissão a Provas de Agregação deve ser entregue na Reitoria da ULisboa, exceto para a Faculdade de Ciências, a Faculdade de Letras e o Instituto Superior Técnico. Nestes casos, deverá ser entregue nas respetivas Escolas.
Provas Académicas
| Tipo | Título e Candidato | Escola | Data, Hora e Local | |
|---|---|---|---|---|
| Agregação | Categorified knot quantum invariants, quivers, and combinatorics
Marko Stosic |
Faculdade de Ciências | ||
| Agregação | ...
Rute Neto Cabrita e Gil Saraiva |
Faculdade de Direito | ||
| Agregação | Reabilitação da Parede Abdominal no Pós-Parto. Fundamentação Cinesiológica e Fisiopatológica do Exercício Terapêutico na Recuperação Funcional
Augusto Gil Brites de Andrade Pascoal |
Faculdade de Motricidade Humana | ||
| Agregação | ORGANISATIONAL BEHAVIOUR THE EXPERIENTIAL WAY
Sumita Amitava Datta |
Instituto Superior de Economia e Gestão | ||
| Agregação | Stochastic Optimization and Real Options: Assessing Sustainable Projects
Carlos Miguel dos Santos Oliveira |
Instituto Superior de Economia e Gestão | ||
| Agregação | Tree ecophysiology, species interactions and landscape-scale drought resilience in Mediterranean cork oak woodlands under global change
Maria da Conceição Brálio de Brito Caldeira |
Instituto Superior de Agronomia | ||
| Agregação | A conservação da biodiversidade em sistemas humanizados e produtivos: O montado de sobreiro como estudo de caso
Miguel Nuno do Sacramento Monteiro Bugalho |
Instituto Superior de Agronomia | ||
| Agregação | Interconnected macroporosity tailoring within confined spaces: products and applications
Ana Clara Lopes Marques |
Instituto Superior Técnico | ||
| Agregação | The Method of Fundamental Solutions: recent developments and applications to shape optimization
Pedro Ricardo Simão Antunes |
Instituto Superior Técnico | ||
| Agregação | Base Genética da Variação Fenotípica
Patrícia Margarida do Ó de Oliveira Beldade |
Faculdade de Ciências | ||
| Agregação | Neural Stem Cells and Plasticity as Therapeutic Targets in Brain Disorders
Sara Alves Xapelli |
Faculdade de Medicina | ||
| Agregação | Pragmatic enrichments
Fabrizio Macagno |
Faculdade de Letras | ||
| Agregação | Active Learning no Ensino Superior
Luís Alexandre da Fonseca Tinoca |
Instituto de Educação | ||
| Agregação | Quimioterapia Citotóxica do Cancro e Mecanismos de Resistência
Ramon Andrade Bezerra de Mello |
Faculdade de Medicina | ||
| Agregação | A Confiança nas Instituições Públicas e os Desafios da Governação
Ana Lúcia da Silva Romão |
Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas | ||
| Agregação | Estratégia de Sistemas de Informação e de Transformação Digital
Rui Pedro Nobre Ribeiro |
Instituto Superior de Economia e Gestão | ||
| Agregação | Empreendedorismo de Estilo de Vida (Lifestyle Entrepreneurship) em turismo. Implicações na inovação, comunidade e criação de valor sustentável
Álvaro de Borba Cruz Lopes Dias |
Instituto de Geografia e Ordenamento do Território | ||
| Agregação | O território classificado e os instrumentos de gestão territorial (IGT's)
Paulo José dos Santos Ventura |
Faculdade de Motricidade Humana | ||
| Agregação | Criatividade e Espontaneidade no Desporto: Uma experiência de Fluxo
Paulo Jorge Martins |
Faculdade de Motricidade Humana | ||
| Agregação | Reflexões para a história da Imagem na época do seu uso crítico
Fernando Paulo Leitão Simões Rosa Dias |
Faculdade de Belas-Artes |