M50 - Curso 'Entender o Mundo no Séc. XXI'
O curso “Entender o Mundo no Séc. XXI”, integrado no Programa M50 da Universidade de Lisboa, consiste numa formação universitária interdisciplinar que procura desafiar os participantes a compreender, analisar e refletir criticamente sobre as grandes transformações e desafios que marcam o mundo contemporâneo. O curso está organizado em quatro grandes áreas - Ciências Sociais, Ciências da Saúde, Artes e Humanidades e Ciências e Tecnologia. A cada semestre, docentes e investigadores das diferentes escolas da Universidade de Lisboa promovem o cruzamento de perspetivas e o debate sobre questões científicas, sociais, artísticas, culturais, económicas e tecnológicas que influenciam o presente e o futuro da Humanidade.
2026/2027 – 1.º semestre
Grandes Temas das Ciências Sociais
O curso “Entender o Mundo no Século XXI” – Grandes Temas das Ciências Sociais debruçar-se-á sobre os Futuros Contestados: Tecnologia, Clima, Desigualdades, Cidadania e Governação Global. “Futuros contestados” significa que o futuro não é único, previsível ou consensual, mas sim um espaço de disputa entre diferentes atores, interesses e visões de sociedade. A expressão sublinha que existem vários futuros possíveis em competição, moldados por conflitos políticos, sociais, económicos e tecnológicos. Em vez de uma ideia determinista de evolução inevitável, enfatiza-se que o rumo das transformações — seja na tecnologia, na ação climática, na distribuição de recursos ou na governação global — é objeto de contestação ativa, com diferentes grupos a procurarem influenciar e impor as suas próprias narrativas e prioridades.
Docentes e investigadores do Instituto de Ciências Sociais, do Instituto de Educação, do Instituto Superior de Economia e Gestão e Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas trarão à discussão temas que estão na ordem do dia.
Destinatários: Prioritariamente, candidatos com idade superior a 50 anos, idealmente com formação correspondente ao ensino secundário ou equivalente.
Regime de Avaliação: A frequência do curso não pressupõe avaliação.
Taxa de candidatura: 10€, não reembolsáveis, pagos no ato de candidatura.
Taxa de matrícula: 140€ por semestre + 1,73€ (Seguro Escolar)
Modalidade de lecionação: Presencial. As sessões do curso decorrem às terças e quintas, das 17h30 às 19h30.
Calendarização das sessões: 22 de outubro de 2026 a 26 de janeiro de 2027.
Local das sessões: Auditório Orlando Ribeiro do Instituto de Geografia e Ordenamento do Território da Universidade de Lisboa (IGOT).
Candidaturas: online entre as 09h00 de 6 de outubro e as 23h59 de 11 de outubro de 2026 no portal académico FenixEdu da Reitoria da ULisboa.
Antes de efetuar a sua candidatura online leia atentamente o Manual de Candidatura. Em caso de dúvidas na submissão da sua candidatura, não hesite em contactar o Núcleo de Formação ao Longo da Vida do Departamento Académico da Reitoria da ULisboa.
Para efetuar a sua candidatura online deverá aceder à plataforma FenixEdu Reitoria da ULisboa e autenticar-se com os dados de acesso.
- Caso ainda não tenha conta de utilizador deverá criar um registo na plataforma FenixEdu Reitoria da ULisboa aqui.
- Se tem um registo de utilizador “bennuxxxxx”, mas não se recorda dos dados de acesso (nome de utilizador e palavra passe), proceda a uma recuperação de credenciais aqui.
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Edições Anteriores do Curso "Entender o Mundo no Séc. XXI"
Grandes Temas das Ciências e Tecnologias
O curso Entender o Mundo no Século XXI – Novas Fronteiras do Conhecimento: Desafios para a Ciência e Tecnologia reuniu perspetivas complementares sobre desafios contemporâneos, articulando ciência, tecnologia e sociedade em várias escalas.
Pelas mãos de docentes e investigadores da Faculdade de Ciências, do Instituto de Geografia e Ordenamento do Território, do Instituto Superior de Agronomia e do Instituto Superior Técnico cruzam-se temas de saúde, ambiente e território com inovação, sustentabilidade e gestão de recursos. Dá-se destaque ao papel dos dados, de novas metodologias e da participação pública na produção de conhecimento e na intervenção. Consideram-se ainda mudanças económicas e culturais que moldam comportamentos, consumo e formas de organização. No conjunto, o curso reforça uma compreensão integrada de problemas complexos e apoia a construção de respostas mais consistentes.
Grandes Temas das Artes e Humanidades
O 1.º semestre do ano letivo 2025/2026 foi dedicado aos Grandes Temas das Artes e Humanidades e contou com a participação das Faculdades de Arquitetura, Belas-Artes e Letras.
Grandes Temas das Ciências da Saúde
O curso Entender o Mundo no Século XXI - Inovação e Saúde: Desafios, Capacitação e Oportunidades oferece uma visão abrangente e interdisciplinar sobre algumas questões atuais, transversais aos temas de saúde, tecnologia e bem-estar.
Docentes e investigadores das Faculdades de Farmácia, Medicina, Medicina Dentária, Medicina Veterinária, Motricidade Humana e Psicologia abordarão temas como a Inteligência Artificial na Medicina e nas Ciências Farmacêuticas, a Inovação Digital, Big Data e Modelos de Simulação. O curso explorará ainda novas abordagens terapêuticas, estratégias de autocuidado e autorregulação. Através de uma reflexão conjunta e discussão, os participantes serão capacitados para os desafios contemporâneos, numa visão alargada e crítica das transformações tecnológicas e científicas que estão a moldar a saúde no século XXI.
Grandes Temas das Ciências Sociais
No decurso do 1.º semestre do ano letivo 2024-25, estarão em palco Grandes Temas das Ciências Sociais. Nova Ordem Internacional? será o mote do próximo curso. Docentes e investigadores da Faculdade de Direito, do Instituto de Educação, do Instituto Superior de Economia e Gestão, Instituto de Ciências Sociais e Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas trarão à discussão temas que estão na ordem do dia. As mudanças sócio-político-económicas, os desafios à justiça e à democracia, assim como a educação nos dias de hoje darão corpo a um curso de excelência.
Grandes Temas em Ciências e Tecnologia
O que esperar da Ciência e Tecnologia num mundo em mudança?
“We are just an advanced breed of monkeys on a minor planet of a very average star. But we can understand the Universe. That makes us something very special.”
Stephen Hawking
ENTENDER O MUNDO NO SÉCULO XXI: O que esperar da Ciência e Tecnologia num mundo em mudança? abrirá um espaço de compreensão e interpretação de fenómenos mundiais, desde as alterações climáticas e sustentabilidade até à inteligência artificial. O curso será igualmente palco de reflexão e tentativa de resposta às questões suscitadas pelas rápidas e crescentes evoluções no campo da saúde, da agricultura, das cidades, da energia, entre outras, que assentam na Ciência e Tecnologia.
Pelas mãos de docentes e investigadores de várias Escolas da Universidade de Lisboa: a Faculdade de Ciências, o Instituto de Geografia e Ordenamento do Território, o Instituto Superior de Agronomia e o Instituto Superior Técnico, o curso lançará o mote à discussão em torno das oportunidades e ameaças da Ciência e Tecnologia no século XXI, não esquecendo a dimensão ética que deverá ser centro das preocupações da atividade científica.
Grandes Temas das Artes e Humanidades
Património Material e Imaterial: Herança e Desafios
“Há um quadro de Klee que se chama Angelus Novus. Representa um anjo que parece querer afastar-se de algo que ele encara fixamente. Seus olhos estão escancarados, sua boca dilatada, suas asas abertas. O anjo da história deve ter esse aspeto. Seu rosto está dirigido para o passado. (…) Mas uma tempestade sopra do paraíso e prende-se em suas asas com tanta força que ele não pode mais fechá-las. Essa tempestade impele-o irresistivelmente para o futuro (…). Essa tempestade é o que chamamos progresso.”
BENJAMIN, W. Sobre o conceito de história. In: BENJAMIN, W. Magia e técnica, arte e política: ensaios sobre literatura e história da cultura. 7.ª Ed. Trad. Sérgio Paulo Rouanet. São Paulo: Brasiliense, 1994a. p. 226
O curso Entender o Mundo no Século XXI - Património Material e Imaterial: Herança e Desafios será palco desta dialética entre passado/presente, herança/desafio. Desde o património imaterial que nos deu origem ao material que nos fixa e que, ao mesmo tempo, nos incita e desafia, serão analisadas as relações entre o território, a arquitetura e a cultura, o design e a natureza, a arte e o mundo virtual, a ciência e a arte.
Contando com a colaboração de especialistas da Faculdade de Arquitetura, Faculdade de Belas-Artes e Faculdade de Letras, o curso explora um património tingido de valores e o progresso, significados e ressignificados, memória e identidade futuro.
Grandes Temas das Ciências da Saúde
Bem-estar, promoção de saúde e envelhecimento
O conhecimento torna a alma jovem e diminui a amargura da velhice. Colhe, pois, a sabedoria. Armazena suavidade para o amanhã.
Leonardo da Vinci
Nas sociedades modernas, uma percentagem cada vez maior de pessoas chega a idades avançadas numa condição de saúde cada vez melhor. Tanto ao nível individual como coletivo, o envelhecimento traz consigo um sem número de questões, sendo objeto de múltiplas abordagens que convergem invariavelmente na promoção do envelhecimento ativo e saudável.
O curso Entender o Mundo no Século XXI - Bem-estar, promoção de saúde e envelhecimento oferece-se precisamente como uma possibilidade de análise do fenómeno do envelhecimento, capaz de estimular o desenvolvimento de conhecimentos e competências de autorregulação essenciais à promoção da saúde e do bem-estar da população adulta e idosa.
Neste curso, são discutidas questões como os benefícios da atividade física e exercício para a saúde e na doença, a autorregulação psicológica e de relacionamento interpessoal que contribui para o bem-estar, assim como o papel social dos animais de companhia. O fenómeno do envelhecimento será analisado a partir dos princípios moleculares e genéticos, depondo-nos ante estratégias de prevenção do envelhecimento. Questões relacionadas com a saúde oral e o uso de medicamentos serão também abordadas, completando a análise do fenómeno do envelhecimento, numa tentativa de promovê-lo de uma forma ativa e saudável.
O curso é uma nova iniciativa da Universidade de Lisboa destinada, em particular, ao público com mais de 50 anos, embora se aceite a participação de outros grupos etários. Reúnem-se, ao longo do semestre, vários especialistas provenientes de diferentes Escolas – neste caso, Faculdade de Farmácia (FF), Faculdade de Medicina (FM), Faculdade de Medicina Dentária (FMD), Faculdade de Medicina Veterinária (FMV), Faculdade de Motricidade Humana (FMH) e Faculdade de Psicologia (FP).
Grandes Temas das Ciências Sociais
Desafios Globais: dos Riscos à Resiliência
“Com efeito, os homens começaram e começarão sempre a filosofar movidos pelo espanto; de princípio, admirados com os fenómenos surpreendentes mais comuns; avançando pouco a pouco para problemas mais complexos, como os fenómenos da lua, do sol e das estrelas, assim como a génese do universo. Aquele que levanta problemas e se espanta reconhece a sua ignorância.”
Aristóteles. Metafísica. Livro I
O mundo tem passado por profundas reconfigurações, que deixam a Humanidade a braços com desafios complexos. Impõe-se-nos compreendê-los na sua essência, analisá-los, desconstrui-los para, a partir daí, tentar dar resposta àqueles que são os atuais desafios da Humanidade.
O curso Entender o Mundo no Século XXI - Desafios Globais: dos Riscos à Resiliência oferece-se precisamente como uma possibilidade de compreensão dos desafios sociais emergentes, nomeadamente, a Violência Plural e a Superação, os Direitos Humanos e a Sociedade de Risco, a Globalização e a Cibercultura, a Educação e a Democracia.
São discutidas, neste curso, questões como os riscos e as crises globais; os desafios aos direitos humanos face à incerteza contemporânea, onde avultam a crise climática, guerras e violência, migrações e revolução tecnológica; o papel da educação, sociedade civil, famílias e resiliência individual; e o impacto da pandemia.
O curso é uma nova iniciativa da Universidade de Lisboa destinada, em particular, ao público com mais de 50 anos, embora se aceite a participação de outros grupos etários. Reúnem-se, ao longo do semestre, vários especialistas provenientes de diferentes Escolas – neste caso, Faculdade de Direito (FD), Instituto de Ciências Sociais (ICS), Instituto de Educação (IE), Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP) e Instituto Superior de Economia e Gestão (ISEG).
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