João Pedro da Ponte, docente no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa e investigador da Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação (UIDEF), integra grupo de trabalho nomeado pelo Ministério da Educação para desenvolver um plano de recuperação das aprendizagens dos alunos do Ensino Básico.
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Docente do Instituto de Educação integra grupo de peritos nomeado pelo Ministério da Educação
Diagnóstico feito pelo Iave aos impactos da pandemia nas aprendizagens mostra dificuldades no 6.º e 9.º anos. Resultados são melhores no 3.º ano. Por isso, o Governo decidiu criar um grupo de trabalho para desenhar plano de resposta aos problemas agora detetados.
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