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Oficina de Tutoria “Coaching Aplicado às Reuniões” realizada na Universidade de Lisboa

A Oficina teve como principal objetivo capacitar tutores/as com competências de coaching e de gestão eficaz de reuniões de tutoria.

Coaching para reuniões
Freepik

No passado dia 18 de março, entre as 14h00 e 18h00, decorreu no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas da Universidade de Lisboa (ISCSP) a oficina de tutoria intitulada “Coaching Aplicado às Reuniões”. A iniciativa, promovida pelo grupo de trabalho “Sistemas de Mentoria e Tutoria”, faz parte do Programa de Promoção de Sucesso e Redução de Abandono no Ensino Superior.

No final, os participantes tiveram oportunidade de explorar os conceitos de coaching e tutoria, treinar competências necessárias para planear, organizar e conduzir reuniões de tutoria, bem como, experimentar algumas técnicas de coaching para melhorar o acompanhamento e desenvolvimento dos estudantes.

O workshop foi direcionado principalmente a tutores/as que estão a iniciar as suas práticas de tutoria, contanto com docentes em início de carreira e docentes experientes, com interesse em aperfeiçoar suas competências nesta área.

Dos principais temas abordados destacam-se:

  • Capacitação dos tutores em competências de coaching e gestão eficaz de reuniões de tutoria;
  • Apresentação de conceitos fundamentais de coaching e tutoria;
  • Desenvolvimento de competências necessárias para organizar e conduzir reuniões produtivas;
  • Introdução de técnicas de coaching voltadas para o desenvolvimento e apoio aos estudantes.

A Oficina proporcionou uma oportunidade valiosa para os/as docentes adquirirem e treinarem competências num ambiente experiencial seguro, bem como para refletirem e partilharem boas práticas e soluções. Os participantes reconheceram a utilidade e aplicabilidade dos conhecimentos adquiridos, tendo alguns considerado as competências treinadas como “fundamentais”, e as ferramentas abordadas como “parte das “core skills” de um bom docente”

O desenvolvimento destas práticas com o corpo docente, contribui para o sucesso académico dos estudantes e para e uma melhor integração no ensino superior, contribuindo para a prevenção do abandono e insucesso.

A Promoção do Sucesso Académico e Redução de Abandono Escolar no Ensino Superior é uma iniciativa financiada pelo Plano de Recuperação e Resiliência (recuperarportugal.gov.pt), no âmbito do Programa de Promoção de Sucesso Académico e Redução de Abandono.

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