Provas Académicas

Após a conclusão do curso de Mestrado e de Doutoramento, os estudantes realizam provas académicas para defesa, apreciação e discussão pública do trabalho final (dissertação ou trabalho de projeto ou relatório de estágio, no âmbito do Mestrado, e tese ou trabalhos equivalentes, no âmbito do Doutoramento). Somente após a aprovação neste ato público é atribuído o grau de Mestre ou de Doutor.

Consulte seguidamente a lista de Provas Académicas agendadas.

Tipo	Título e Candidato	Escola
Doutoramento	Estudo do comportamento celular em novas superfícies implantares Mariana Freitas Brito da Cruz	Faculdade de Medicina Dentária
Doutoramento	The Assessment of District Heating Potential in a Context of Climate Change and Building Renovation Ivan Andric	Instituto Superior Técnico
Doutoramento	Spectroscopy of microwave plasmas and carbon nanostructures: from the visible to the extreme ultraviolet Susana Maria Abreu Espinho	Instituto Superior Técnico
Doutoramento	Sistema Unitário dos Direitos Fundamentais: uma proposta de compreensão Jairo Gilberto Schäfer	Faculdade de Direito
Doutoramento	(Trans)Modernidade e Autonomia: Impactos sobre o Direito Fundamental à Saúde no Brasil Michelle Chalbaud Biscaia Hartmanna	Faculdade de Direito
Doutoramento	Stilling basin performance downstream of stepped spillways Ivan Stojnic	Instituto Superior Técnico
Doutoramento	Educação para a Cultura Visual nos Média Sociais [EVMS]. O meme e a cultura do remix no desenvolvimento de competências para o empoderamento visual e mediático nos ensinos básico e secundário elipe Teixeira Aristimuño	Faculdade de Belas-Artes
Doutoramento	Educação para a Cultura Visual nos Média Sociais [EVMS]. O meme e a cultura do remix no desenvolvimento de competências para o empoderamento visual e mediático nos ensinos básico e secundário elipe Teixeira Aristimuño	Faculdade de Belas-Artes
Doutoramento	Educação para a Cultura Visual nos Média Sociais [EVMS]. O meme e a cultura do remix no desenvolvimento de competências para o empoderamento visual e mediático nos ensinos básico e secundário elipe Teixeira Aristimuño	Faculdade de Belas-Artes
Doutoramento	Educação para a Cultura Visual nos Média Sociais [EVMS]. O meme e a cultura do remix no desenvolvimento de competências para o empoderamento visual e mediático nos ensinos básico e secundário elipe Teixeira Aristimuño	Faculdade de Belas-Artes
Doutoramento	A segurança pública como tarefa jusfundamental do Estado Hudson Palhano de Oliveira Galvão	Faculdade de Direito
Doutoramento	Oxygen Uptake Kinetics and Bioenergetics Profile at Maximal and Supramaximal Intensities in Swimming Tiago André Freire de Almeida	Faculdade de Motricidade Humana
Doutoramento	PERIODIZAÇÃO POR BLOCOS OU DE ONDULAÇÃO SEMANAL DAS ZONAS DE TREINO DE RESISTÊNCIA: EFEITOS NO DESEMPENHO E NA RESPOSTA FISIOLÓGICA DE CICLISTAS TREINADOS Manuel António da Palma	Faculdade de Motricidade Humana
Doutoramento	Aprendizagem da língua inglesa com tecnologias móveis: motivação, produção oral e competência digital Sílvia Cristina de Sousa Simões Pinto Roda Couvaneiro	Instituto de Educação
Agregação	Challenges in assessing benefit-risk of medicines: how real-world evidence can promote a safer and effective environment for patients? Ana Paula Mecheiro de Almeida Martins Silvestre Correia	Faculdade de Farmácia
Doutoramento	The Social Amplification of BIAS Cristina Soares Pacheco Mendonça	Faculdade de Psicologia
Doutoramento	Arquiteturas na Criação Artística Moderna e Contemporânea Diana Margarida Rocha Simões	Faculdade de Arquitetura
Agregação	Challenges in assessing benefit-risk of medicines: how real-world evidence can promote a safer and effective environment for patients? Ana Paula Mecheiro de Almeida Martins Silvestre Correia	Faculdade de Farmácia
Agregação	Challenges in assessing benefit-risk of medicines: how real-world evidence can promote a safer and effective environment for patients? Ana Paula Mecheiro de Almeida Martins Silvestre Correia	Faculdade de Farmácia
Agregação	Challenges in assessing benefit-risk of medicines: how real-world evidence can promote a safer and effective environment for patients? Ana Paula Mecheiro de Almeida Martins Silvestre Correia	Faculdade de Farmácia